Saudi-Arabië trapte het nieuwe schooljaar (1447–1448 AH) af met grootschalige vernieuwingen in onderwijs en logistiek. In elf regio’s gingen op zondag 24 augustus de schoolpoorten open voor meer dan zes miljoen leerlingen, terwijl met infrastructuur, curricula en planning maximaal is ingezet op een toekomst bestendig onderwijs.
Een gefaseerde terugkeer: Scholen herleven per regio
In elf regio’s—waaronder onder meer Riyad, de oostelijke provincie, Asir en Qassim—starte het onderwijs op zondag 24 augustus voor in totaal miljoenen leerlingen. De regio’s Mekka, Medinah, Jeddah en Taif volgen een week later, morgen op 31 augustus. Deze gefaseerde aanpak is strategisch gekozen om logistieke uitdagingen te verzachten, onder andere in verband met de vele pelgrims tijdens het Hadj-seizoen.
Saudi schools reopen in two phases as Kingdom welcomes over 6 million studentsThe revised schedule was designed to accommodate the Hajj season |
Infrastructuur op scherp: Investeren in comfort en veiligheid
De Ministerie van Onderwijs rolde tientallen projecten uit: Het bouwen van 75 nieuwe schoolgebouwen (bij elkaar ter waarde van ca. SR 920 miljoen), grootschalig onderhoud aan meer dan 15.000 schoolgebouwen en 884.000 airconditioningunits (kostprijs meer dan SR 2 miljard), en de restauratie van meer dan 1.400 onderwijsgebouwen met een investeringswaarde van SR 782 miljoen. Hiermee wil het ministerie een veilige, stimulerende leeromgeving neerzetten, die discipline, nationale waarden en toewijding aanmoedigt – in lijn met de doelstellingen van Vision 2030.
Saudi Arabia Overhauls School Curricula with AI, Cybersecurity, Tourism Subjects for New Academic YearA strategic modernization effort aligning with Saudi Vision 2030, according to the SPA. |
Curriculum 2.0: AI, cybersecurity, toerisme, mode én EHBO
Tegelijkertijd heeft het National Curriculum Center het onderwijsinhoud grondig herzien. Nieuwe vakken – zoals kunstmatige intelligentie, cybersecurity, toerisme & gastvrijheid, mode & design, én eerste hulp – worden geïntroduceerd. Deze curricula zijn ontwikkeld in samenwerking met relevante ministeries en autoriteiten en richten zich op kritisch denken, technische vaardigheden en innovatieve onderwijsmethoden. Volgens Abdulrahman Al‑Ruwaili, CEO van het NCC, gaat het om een paradigmaverschuiving: “Het curriculum blijft niet beperkt tot schoolboeken—boeken zijn slechts één hulpmiddel binnen een bredere leeromgeving”.
Toekomst in de klas: AI-onderwijs vanaf de lagere school
De AI-curriculumuitrol gaat zelfs nog verder: AI wordt geïntegreerd vanaf de lagere school tot en met het secundaire onderwijs, met interactieve en praktijkgerichte modules, ontwikkelend in alle onderwijsfasen. Deze vernieuwing past binnen het Human Capability Development Program van Vision 2030.
Back to school: Saudi reveals new academic year start date for 11 regionsThe staggered return schedule aims to ensure that faculty and staff have enough time to prepare, especially in areas with high student density |
Saudi-Arabië bereidt met zorg en visie een nieuw schooljaar voor: infrastructuur en planning worden grondig versterkt, educatieve inhoud wordt breed gemoderniseerd en technologische ontwikkeling krijgt structurele plek in het curriculum. Allemaal met het oog op het vormen van een competitieve en toekomstgerichte generatie in het kader van Vision 2030.
|
Saudi Arabia Schools Ready to Welcome over 6 Million Students for New Academic YearRiyadh, August 23, 2025, SPA -- Public schools across Saudi Arabia are fully prepared to welcome students for the 1447-1448 AH academic year through extensive efforts to create a safe, stimulating environment that fosters national values, discipline, and diligence, supporting the goals of Saudi Vision 2030 to build a promising and competitive generation. |
