Scholen zullen zich vanaf 2026 ook moeten wapenen tegen AI-brillen

Een nieuwe uitdaging naast smartphones

De beslissing om vanaf 2026 het gebruik van smartphones op middelbare scholen volledig te verbieden — zelfs tijdens de speeltijd en buitenschoolse activiteiten — werd recent aangekondigd om afleiding te verminderen en het welzijn en de concentratie van leerlingen te bevorderen. Tegelijkertijd waarschuwt voorvechter Adren Sim dat scholen nu ook vroeg moeten nadenken over een nieuwe ontwikkeling: betaalbare, AI-ondersteunde brillen die online eenvoudig te verkrijgen zijn. 

Waarom AI-brillen anders zijn dan een smartphone

Deze zogenaamde “slimme brillen” gaan veel verder dan simpelweg stiekem opnemen. Sommige modellen beschikken al over ingebouwde kunstmatige intelligentie, waarmee ze tekst kunnen scannen, vragen interpreteren en realtime antwoorden leveren aan de drager — onzichtbaar voor docenten. Dat brengt serieuze risico’s mee voor de academische integriteit: een leerling zou tijdens een toets oplossingen kunnen ontvangen, stap voor stap, zonder dat iemand het merkt — vooral als de bril eruitziet als een gewone bril. 

Gevaar voor ontwikkeling van vaardigheden

Het probleem gaat verder dan fraude. Wanneer studenten te veel leunen op AI-ondersteuning, komt hun eigen denkvermogen, begrip en kritische denkvaardigheid in het gedrang. In plaats van zelf problemen te analyseren of oplossingen uit te werken, zouden ze zich laten leiden door wat de bril hen instuurt. 

Privacy en gebruik onder de radar

Daarnaast zijn er risico’s op verborgen opnames, inbreuken op privacy en ongeoorloofde inhoudsdeling. Omdat een AI-bril eruit kan zien als een normale bril, is misbruik moeilijker te detecteren dan bij een zichtbaar smartphone. 

Vooruitlopen op beleid — niet remmen op innovatie

Volgens Sim is het verstandig dat scholen nu al de implicaties van dergelijke “wearables” verkennen en proactief richtlijnen ontwikkelen. Dat betekent niet dat innovatie moet worden afgeremd, maar dat nieuwe hulpmiddelen niet mogen ondermijnen wat onderwijs eerlijk, veilig en waardig maakt. De aangekondigde smartphone-beperkingen bieden alvast een goed startpunt. Door de discussie uit te breiden naar AI-brillen kunnen scholen anticiperen op misbruik en zowel leerlingen als leraren beschermen naarmate zulke apparaten vaker voorkomen.